成功故事分享 | 美国华盛顿Four Heroes 小学

2019年小睿给大家分享了很多英国和中国学校的成功故事，大家都知道睿乐生Renaissance是总部位于美国的教育科技公司，并且在美国有三分之一的学校都是使用Accelerated Reader 和 Star Reading。今天小睿给大家带来的成功故事就是来自美国华盛顿的Four Heroes 小学~~

在华盛顿的Four Heroes 小学的图书馆里，有460位小学生在安安静静的享受阅读的时光。他们的校长John Mitchell身着超级英雄的衣服，仿佛打一个响指可以把校园变成超级英雄电影里的场景一般，在superhero般的John Mitchell发起的“阅读小英雄”挑战激励下，有四位“阅读小英雄”在一周内阅读了超过200万个单词量的文本！

Britni Proudman是Four Heroes小学图书馆媒介专员，负责管理学校的阅读计划，该计划是基于Renaissance Accelerated Reader360 而建立的。她说，Mitchell的喜剧式的激励行为所反映的不仅仅是他内在的友好和亲和。他很早之前就十分的支持这个Renaissance Accelerated Reader360 而推出的阅读计划，他也一直为激发学生们去改变阅读态度做出各种创新的尝试和努力。在使用睿乐生Renaissance Accelerated Reader 360的第一年中，我们就取得了巨大的成功，不仅提高了学校整体的英语水平，最重要的是让整个学校养成了前所未有的阅读热情，曾经那些在班级里坐不住的孩子，现在也在激励之下学会了专注安静地享受阅读。Mitchell确实激发了该计划的成功，因为他鼓励教育工作者切实执行该计划，为我们的学生欢呼，为他们加油并帮助每个人庆祝自己取得的进步。”

Four Heroes小学是华盛顿州皮尔斯县三叶草公园学区的23所学校之一，为约720 位K-5的学生提供服务。这所学校于2015年开业，之所以命名为Four Heroes是为了纪念当地四位在执行任务中因公殉职的警察。2017年，Four Heroes小学被Kids at Hope指定为示范学校，该组织宗旨在于为学生寻找能够促使他们成功的教学环境。该学校最近获得了劳拉·布什美国图书馆基金会的资助。Proudman说，这笔赠款将资助新的图书馆以进一步激发这里学生们的阅读的兴趣。“Four Heroes小学的教学目标要确保我们85％的学生在包括识字，阅读，科学和数学在内的各个学习领域达到或超过年级水平的表现。因为阅读技巧可以说是是每个领域必备的基础技能，因此学校的重点一直都是帮助学生培养对阅读的热情和提高他们的阅读能力。”

Proudman跟我们聊到，她本人和其他老师先前在亚利桑那州和加利福尼亚州的学校使用睿乐生Renaissance Accelerated Reader 360的经验表明，Four Heroes小学选择这款产品来作为阅读强化工具将是非常正确的选择。“我们非常需要一种教育类的软件可以帮助我们将看似无聊的阅读行为改变为有趣的阅读活动，这样既可以促进家长的参与，又不能增加孩子们的阅读兴趣，在热情中学习的效果比我们强制要求他们阅读要好得多。

同样，我们感到十分满意的一点在于老师的日常工作量并不会因为使用睿乐生Renaissance Accelerated Reader 360而增多，因为这是一个可以自主运行的程序，使用起来也方便快捷，可以减轻许多批改作业的负担，从而为教师提供了更多的课堂教学时间。

现在，Four Heroes小学在二级到第五级的19门课程中都使用了Accelerated Reader 360。Proudman继续说道：“在使用Accelerated Reader 360的第一年，我们就取得了令人瞩目的成果，以至于我们看到父母要求将更多的孩子纳入该计划的需求不断增加。今天，家长们定期向我们介绍他们所观察到的孩子们的积极变化，从孩子们开始自己主动读书而无需家长敦促，到对学校书展产生浓厚的新兴趣。”

我认为Accelerated Reader 360可以在无形中帮助培养阅读的倾向，它使学生可以自由选择有趣的书，通过适当水平的书和文章促进他们的成功，并提供即时反馈。当学生意识到自己可以阅读时，他们开始想阅读。在看到我们成功吸引学生后，我们其中一所姊妹学校Dower小学最近也采用了Accelerated Reader 360。

“Accelerated Reader 360绝对有助于学生的成长。” Four Heroes小学的技术专家Tabatha Rowden补充道。“在一年中，我们四年级的学生表现达到基准水平的人数增加了33％。Accelerated Reader 360能够为学生找到合适的水平等级读物是他们最好的一个功能之一，我经常使用不同的水平文本来区分针对不同能力的学生小组的指导。我的学生在读书时也在练习自己抓重点，记笔记的技能，这些都是有益于他们学习的事情。” Proudman教书的时间也变得更多，她同时跟我们强调了节省时间的好处。“对于教师而言，查找相关的最新的非功能性文章可能非常耗时。他们可能随便就会需要花费上三个小时或更长时间来搜索适当的文本，还要费时间去针对学生的阅读发展的技能去创建测验问题，最后还要为学生的测试评分。

Accelerated Reader 360可以自动完成所有的这些工作，省去了数小时的时间，因此老师们再也不必每天写一篇文章，而是每天用Accelerated Reader 360分配一次文章就好” Proudman指出，快速查询和快速访问学生进度数据可以节省更多时间。“今天，我们的老师可以非常快速地检查学生的阅读测验成绩，并对教学或作业进行适当的调整。作为学校图书馆员，我每隔一周与每个学生在一起，并亲身感受到了他们的成功。例如，在最近的阅读挑战中，我们的学生实际上一周内阅读了200万个字，即13万个单词，这在我们的闻所未闻的高数据！”