让每一次阅读，连接语言发展与持续学习
如何选择真正适合学生的英文文本？当目标文本太难时，如何提供恰当支持？学生读懂之后，又如何进一步发展语言能力？
睿乐生实践指南《Supporting English Literacy Development with Authentic Texts》面向多语言课堂，通过8项教学原则、课堂实践建议与规划工具，帮助教师让原版文本从阅读材料转化为支持语言发展与持续学习的有意义语境。
您将了解如何：
✓ 从学习者出发选择文本 — 综合考虑阅读能力、背景知识、兴趣与教学目标
✓ 帮助学生应对更复杂的文本 — 在理解的基础上逐步增加阅读挑战
✓ 设计Learning Pathway — 让今天的阅读为明天更复杂的阅读做好准备
✓ 围绕同一文本发展语言 — 进一步关注词汇、流利度、学术语言等不同学习目标
✓ 连接听、说、读、写 — 让语言学习发生在共同而有意义的文本语境中
✓ 利用学习证据规划下一步教学 — 持续调整支持与挑战
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