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本期成功故事分享小睿带大家走进重庆智坊英语。重庆智坊英语的从2018年开始使用我们的Star Reading和myON线上图书馆，何湛老师是重庆智坊英语的联合创始人，他与我们分享了智坊英语使用睿乐生产品后的教学变化和运营提升经验。何老师本科毕业于四川外国语大学，是重庆智坊英语教学产品主理人，具有美国CCSS教学及美式原版阅读5年一线实战经验，也有丰富的原版阅读课程体系建立，团队打磨培训等一线管理经验。下面就跟着小睿一起走进重庆智坊英语，看看那里的老师和孩子们平时上课都是怎样用我们睿乐生的产品进行阅读学习的吧！
目前重庆智坊英语总共有800多名学生，其中500多名学生都有定期使用Star和my ON的使用习惯。从使用的年龄上来说，智坊英语还是更倾向于让学龄后已经开始系统自然拼读的学生来做Star Reading测评。而my ON线上图书馆的使用范围会更广泛一些，从3-15岁学员均有使用。
何老师谈及了智坊英语在使用睿乐生的产品之前的机构课程主要是依靠传统的分级阅读的方式来进行阅读课程教学。之前智坊英语的英语教学课程主要以二语习得理论和美国CCSS为蓝本对学生进行专业的阅读能力训练。课程教授过程中同样也会以原版读物为中心去针对每个年龄阶段所需要的能力训练。关于引入睿乐生的Star Reading和myON后的变化，何老师跟我们分享了很多机构教学还有孩子们的成长内容。
80%学生养成定期阅读监测和反馈的习惯
孩子在机构的英语学习情况如何，英语有没有提高这些问题，是家长经常会向机构的老师们咨询的问题，能够更好的满足孩子的阅读需求以及满足家长们的期望，是何老师会选择引入我们的Star Reading和myON很重要的原因，“我认为中国的原版阅读教学过程当中，由于我们的孩子毕竟不是在母语国家成长，而英语培训仅仅是作为一个课外的补充，所以从时间安排的角度出发，教学的重点只能够是落在课堂内的精读上，而家庭的泛读是一个很大的问题。因为每个学生的阅读能力、阅读品格、阅读口味都不禁相同，而且每个家庭的父母的英语水平也不是全然一致，所以Star产品很好的能够给到家长一个清晰的路径和规划，方便家长和老师了解孩子的真实水平，和强弱项，能够给到更加定制化和个性化的培养方案。”
同样谈起myON，何老师说到“myON也能很好的解决家庭的泛读问题，家长和老师能够配合及时调整泛读方案，让孩子的成长更加快速和高效。睿乐生产品的引入可以说是让我们能够同时满足学生成长和家长去了解学生进步的需求。我们也有在进行产品的二次开发，比如引入对应的徽章制度和阅读Projects以激励学生有更好的参与感。从数据上来看，使用Star之后，我们这里80%的家长和学生已经逐步养成了定期监测和反馈的习惯，这使得老师和家长的反馈沟通更加频繁，能够根据某个时间点的情况进行实时的调整，以从学习的难度、孩子的认知、孩子的兴趣、家长的参与度几个方面来进行综合的平衡。”
（课堂教学照片：图片来源智坊英语）
定期进行Star Reading评测学员成绩突飞猛进
在提及智坊英语使用Star Reading测评后学生的成绩和老师课堂教学的变化时，何老师欣喜地与我们分享到“举个真实的例子，最近我们的学员中有一个特别厉害的小朋友，现在在读国内某小学的1年级，在我们这个入学的Star Reading测评GE值是4左右，一个学期之后暴增到6.3，孩子的阅读能力提升其实远远超过我们的预期。所以定期进行Star测评能够很好的帮助老师及时调整课程培养方案，以获得更好的结果；同样对于我们机构的整体教学成果把控来看，定时进行star测评结果。
（课堂教学照片：图片来源智坊英语）
用个性化阅读课程设计让孩子真正爱上阅读
“阅读教学的本质其实是让孩子真正的爱上阅读，而这种爱来源于成就感。所以如何通过平时的泛读和测评激励孩子是我们思考的一个重点”，让孩子真正爱上阅读一直是何老师秉承的教学初衷，他也切实的将这个理念融合在了智坊英语的课程体系和教学安排中。
何老师说为了提升孩子自主阅读的参与度，智坊英语的老师们会根据每个班级的具体情况，进行有主题的月度阅读计划，然后通过my ON 线上图书馆去选择难度不同、主题相同的书目，让班级的孩子去进行系统化、有节奏的家庭泛读计划。并在规定时间结束后，以线上和线下的形式，对孩子和家庭进行鼓励，这样就能够逐渐地让这里的孩子们还有他们的家长们养成人人读书，家家阅读的习惯，同时也大大增强了机构的用户粘性。
（课堂教学照片：图片来源智坊英语）
睿乐生是招生阶段赢得家长信任的保障
何老师认为“从现阶段家长的需求来看，家长会更在意的是通过一个阶段的学习之后，究竟是否有效果，将作为睿乐生产品作为我们机构的第三方的评估反馈会更加有公信力，因为睿乐生作为一个在英美那么多学校都在使用的权威性英语测评，能够提供一个统一的标准让家长看得见切实的科学化数据。特别是对于销售阶段来说，部分家长其实对孩子的情况不甚了解，而通过试听加Star Reading测评的形式，能够很好的让家长接受孩子的现状，这样对于未来的预期是符合孩子发展规律的，从而避免了不切实际的学习规划。”
同样，何老师也认为Star Reading和myON线上图书馆的引入也大大帮助了智坊英语去跟家长建立深度的联系和对机构信任感，“一般来说，我们会从学生的课堂表现、课后作业反馈、定期的过程性测评等几个方面和家长进行一对一的沟通。Star测评能够起到很好的阶段性评价的作用，让家长清楚知道这个阶段孩子成长和阅读力增加情况。同样对于测评结果不理想的小朋友，我们也能及时通过my ON阅读情况，发现问题，并及时进行调整。”
重庆智坊英语
中国重庆
专注原版阅读与思维训练。倡导“用母语的方式学英语，用国际的视野看世界”，为每个家庭制定符合孩子生理、心理发展的学习指导方案，致力于为孩子创造独一无二的学习体验，培养3-15岁孩子的英语沟通、阅读、写作、思辨的核心素养，全方位激发孩子学习潜能。采用英语原版阅读教学体系，辅以课后个性化指导服务，既要高分，也要高能。
