成功故事分享 | 英国St Aidan’s社区学校
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今天小睿要跟大家分享的成功故事是来自英国St Aidan’s社区学校。St Aidan’s社区学校在使用我们的产品一年后，那里的老师对产品十分满意，老师们和我们热切地分享了自己的使用心得和对产品的整体评价。下面就让我们来听听他们是怎么说的吧~
Martina Flynn是St Aidan’s社区学校的图书馆老师，她在学校工作已经十年有余了，她坦言学校在使用睿乐生Renaissance产品一年多后， 她能看到学生们的学习有了不同的变化，对于软件的使用评价，她是这样说的：
睿乐生Renaissance的Accelerated Reader和我们的课程结合的非常好，完美契合了我们的教学。刚开始我们确实是花了不少功夫来准备软件，但之后的效果证明了这一切努力都是值得的。产品的使用度十分流畅，我们的老师都很高兴。而且睿乐生Renaissance的售后服务也特别贴心，他们给我们提供最全面的技术支持和最快速的问题解决方式，遇到问题我们只需要点开网上对话框就立刻会有人回应我们并帮我们解决问题。
今年五月和九月我们让学生们做了一下Star Test，测试的结果实在是太令人赞叹了，报告上详细的给出了每一位参加测试的同学水平数据，还有他们平时的阅读能力数据等等，这对我们老师有着很大的帮助，我们可以通过研究这个报告看到他们的进步和不足之处，这简直是个无与伦比的学生数据资源，里面这些数据对我们而言都太有用了，是我们教学安排的宝贵资源。而且，整个软件十分的用户友好，使用感很好，我们的老师上手很快。
在校的学生们也对我们的Accelerated Reader是好评满满，每个人都喜爱有加。
“我特别喜欢Accelerated Reader，它让我的词汇量迅速提升了，我还接触到了好多我之前没有读过的作者的作品，现在我可喜欢读书了。配套的测试也帮我更好地去了解作者的中心思想，避免一些我理解上我偏差。”
“刚开始我不是很喜欢读书，但是我身边的同学都开始用Accelerated Reader，然后他们做Star Assessment都拿了好成绩，这十分激励我。我开始使用后发现，用Accelerated Reader阅读后再做测试真的是件很有趣的事，我肯定会跟朋友们推荐它的。”
Accelerated Reader就仿佛一个阅读助力器，不断的激励学生去阅读，帮助他们养成良好的阅读习惯。特别是对于那些不愿意主动阅读的学生，睿乐生Renaissance对他们的改变是十分显著的，他们的阅读参与度大大提升，并逐渐养成规律的阅读好习惯。
